中学受験の漢字の書き取り：読めるのに書けないのはなぜか

漢字のテストで、読めるはずの字が書けない。同じ音の別の字を書いてしまう。中学受験の国語で、漢字の書き取りはよくあるつまずきです。

読むのと書くのは別の練習

漢字を読むときは、目の前にある字の形を手がかりに、読みを思い出します。書くときは、手がかりがないところから、字の形を一から組み立てなければなりません。

そのため、読みの練習をくり返しても、書けるようになるとはかぎりません。書けるようにするには、書く練習が必要です。

よくあるつまずき

読めているかぎり、こうしたまちがいは本人も気づきにくいものです。書いて、答えと見比べて、はじめてわかります。

同音異義語は、文の中で覚える

「こうぎ」と読む熟語には、「講義」と「抗議」があります。熟語だけを見比べても、どちらを使うかは決まりません。

• 大学の講義を受ける
• 審判の判定に抗議する

中学受験の書き取りは、文の中の一語を書かせる形が多いので、使う場面と一緒に覚えるほうが実戦的です。「講」は話して教えること、「抗」は逆らうこと、のように字の意味を添えると、取りちがえにくくなります。

家庭での練習のしかた

答えを隠して書く

漢字の問題集を使うときは、答えを見ずに書きます。書き終えてから答えと見比べ、字の形まで合っているかを確かめます。とめ・はね・はらいも、テストの基準に合わせて見ます。

まちがえた字を優先し、書けた字もときどき確かめる

練習の時間は、まちがえた字に多く使います。まちがえた字を集めて、日をおいてもう一度書きます。

書けた字も、それで終わりにはしません。1回書けても、数日後に書けるとはかぎらないからです。テスト前や、しばらく間があいたときに、書けた字もまとめて確かめます。

形の似た字は、ちがう部分を言葉にする

「複」と「復」は、右側が同じで、左側だけがちがいます。「複」は衣へん（服に関係する）、「復」はぎょうにんべん（行く・戻るに関係する）。「複数」は重ねる、「往復」は行って戻る、と部首の意味とつなげると、どちらを書くか迷いにくくなります。

暗記ログでは、まちがえた字を印刷して書き直せます

暗記ログは、中学受験の暗記問題を解く Web の問題集です。国語には、漢字の書き（学年ごとの熟語、訓読み・送りがな、同音異義語・同訓異字）と読みの問題があります。答えは画面に入力せず、ノートに書いて○×をつけるので、変換に頼らずに書けるかを確かめられます。

×をつけた字は「定着ノート」にたまります。答え欄が空欄の「書く版」を A4 で印刷すれば、まちがえた字だけの書き取りプリントになります。書いたあとに自分で答え合わせをしたいときは、答えのページがつく「書く版＋解答」も選べます。

無料プランでも、体験版の単元（漢字の書きでは「訓読み・送りがな」の最初の単元）でまちがえた字は、書く版で印刷できます。まず1単元を解いて、まちがえた字だけのプリントを作ってみてください。操作の流れは使い方のページにあります。